Por Mar LLamador
- Iglesias (2016) en El profesor ideal de lenguas extranjeras: una comparativa de perfiles desde el paradigma experto-novel llevó a cabo un estudio en el que se formuló, por escrito, una pregunta abierta a 53 estudiantes de posgrado: “En tu opinión, ¿qué cualidades crees que constituyen el perfil del profesor ideal de español?”. Sus informantes consideraron que las diez características principales en cuanto a actitudes y valores fueron las siguientes:
- Amigable y cercano, accesible (abierto, amable, agradable).
- Empático.
- Motivador.
- Con sentido del humor.
- Tolerante.
- Actitud optimista y entusiasta.
- Respetuoso.
- Fomenta la interculturalidad y los valores sociales.
- Transmite confianza y seguridad en sí mismo.
- Es consciente de su labor como educador.
Hoy en día, con el auge del español, se necesitan profesionales cualificados que conozcan la lengua que enseñan, sepan motivar a los alumnos, sean capaces de organizar e implicar a los estudiantes en su propio aprendizaje y tengan las competencias necesarias para desenvolverse en entornos digitales y con aplicaciones informáticas disponibles. Naturalmente, el perfil del profesor de español, como el de cualquier otro docente, debe tener un equilibrio entre la formación científica y pedagógica. Ser profesor requiere un aprendizaje constante y un reciclaje pedagógico continuo. No se puede olvidar la dimensión emocional de la personalidad del profesor, ya que sus características personales influirán en su actuación en el aula y en los resultados del aprendizaje. El español es una lengua con mucho futuro y, para abordar esta brillante perspectiva, se debe contar con profesionales flexibles y con gran capacidad de adaptación a la nueva realidad del aula.
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