Por Maribel Alvarez Mouro
La Educación ha sido para la humanidad la representación sistemática de la formación integral de los seres humanos. Dentro de los niveles formales del campo educativo, existe uno particularmente interesante en el arte de consolidar competencias de corte profesional: “la Universidad”.
El campus universitario es un mundo hermanado con la realidad social; donde la ciencia, la tecnología y la innovación son fuente constante de protagonismo dentro ellos. La vanguardia tecnológica es un elemento imprescindible en el desarrollo de “la Universidad“de nuestros días. La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en los procesos de formación profesional, es cada día más inminente. Reconocer la “ubicuidad” del aprendizaje es la primera tarea que las universidades del mundo han iniciado, para garantizar el desarrollo progresivo de procesos que velen por la búsqueda constante de la“excelencia”.
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La incorporación de planes formativos y académicos en versiones presenciales, semi- presenciales (Blended- learning) o a distancia (E-learning); son pruebas latentes del acercamiento de la educación universitaria a la realidad del mundo.
Las universidades a lo largo de la historia han sido factores pioneros en el progreso profesional de las naciones; en la actualidad este acervo se mantiene vigente. La adaptabilidad a los cambios, el mantener la mirada de “la Universidad”, en acciones que propicien el uso proactivo de “la tecnología”, y reconociendo la “ubicuidad” del aprendizaje; incentivará a trabajar a toda la comunidad universitaria con optimismo para buscar la “excelencia”; porque en definitiva, “la Universidad”, representa “Una mirada de tecnología, ubicuidad y excelencia” para el mundo.
@MaribelAlvarezM
Fuente: Edición 15 Aldea Magazine
