La música, y la canción principalmente, fomentan la imaginación y la creatividad en los niños.
Sabemos que al emitir un sonido o cantar a los niños es, para ellos, una estimulación sensorial o también una experiencia corporal, ayudando al niño a sensibilizarse, educar el oído, estimular la pronunciación, desarrollar destrezas con diferentes partes del cuerpo, enriquecer el lenguaje y tantas formas que no terminaríamos nunca de escribir . Una opinión muy personal es que el movimiento es clave para enseñar una canción.
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En esta ocasión comenzaremos con una sencilla canción que podemos trabajar de diferentes formas:
• Con la voz (sonido)
• Con el cuerpo ( corporal)
• Con espacios ( silencios)
• Con vocales o letras ( lenguaje)
• Con Velocidad ( rápido – lento )
Yo Tengo….
Yo tengo unos ojitos para ver
Yo tengo unos ojitos para ver
Tengo unas manitos para bailar
Tengo unas manitos para bailar
(Espacio para tocar una parte del cuerpo)
¿Y la nariz??????
¿Para qué sirve?
Para oler (con música)
Espero le sirva de orientación o provecho para Ud.(s) maestros, padres y todos los que trabajamos el ambiente integral del niño.
Esta es la primera de una serie canciones de mi repertorio personal que he ido adaptando según la necesidad del niño en su momento o según el programa del Departamento de Educación.
